散文:民办教师是一个时代的符号(王小侠)
今天是第35个教师节了,在此节日来临之际,首先祝所有的教师节日快乐!
今天我想说一句,国家应该给民办教师说声谢谢,因为正是民办教师补齐了当时农村教师奇缺的短板,让农村的孩子受到了该有的教育。
众所周知,中国是一个农业大国,上个世纪的八十年代,中国农村的师资力量是奇缺的,那时大学是不扩招的,且是公费上大学,非常难考,往往师资力量和生源不怎么好的学校可能一年高考就考上几个大学生,有的甚至剃了“光头”,那么这时初中专、师范、幼师就成了香饽饽,在我们村子曾经有我一个要好的同学他家姊妹三个都考上了师范,这在当时的少陵原上都摇了铃,都觉得同学他家父母教子有方,姊妹几个都很聪明,大家都非常羡慕。但是考上师范的由于很少,有关系的大多都被分配到了省城,当然分配最多的则是县城,至于边远农村甚至边远山区由于落后偏僻,这些个考上师范的老师就是托关系走后门儿也想留在城里,因为不管男女只要分配到了城里就一定能找个“商品粮”对象,那么他们的人生之路大部分就会走上“康庄”大道。
说起来特别惭愧,那年高考我由于严重偏科,遭遇了“滑铁卢”,一气之下,我觉得就是在外边再苦再累我也不愿意再回到那个贫穷落后还令人伤心的地方了,好在城里有亲爱的大姐可以投靠,现在想起来她家的条件当时也很差,特别是住房很紧张,给她添了不少麻烦很是过意不去。但是城里的花花世界自然对于我这样一个追求浪漫的人特别具有吸引力,感谢哥哥给我找了一个宾馆服务员的工作,每天干干净净体体面面,主要还有漂亮的工作服穿,当时就觉得比同龄的同学幸福很多。记得那是一个雨夜,那时没有电话,那天大哥穿着一件大雨衣,一双大胶鞋到我上班的饭店来找我,说村里招民办教师,校长是我的班主任祝老师点名让我回去,说我学习好,就是考也一定是我能考上,于是我就和大哥回去了,果不其然,有好几个候选人,也都是村里有头有脸的人的孩子,但是我的文化程度比她们都高,又加上我上小学的班主任已经是学校的校长了,我顺理成章的就成了一名代理教师,成了一个“娃娃头”,每天就有拖着鼻涕的孩子到我家里来叫“王老师”一起去上学,我也很是骄傲了一阵子,可是那时候每月工资只有八十元钱,还是从每年生产队里给乡上交的公粮卖了后截留的,我是一个天生没有耐心的人,随着新鲜劲过去后,每天看着落后的校舍,教室的墙上甚至是斑驳的墙皮,虽然也都有课桌,但是都很破旧,特别是孩子们打架还需要我“断官司”,由于刚开始是教低年级的孩子,俗称“蒙学子”,还要手把手地教,很是泼烦,于是就在教了不到半年后,我实在是嫌那些娃烦,主要还是觉得媳妇要熬成婆婆得要多久啊?没什么前途,挣钱又太少,因为那时就是在城里饭店端个盘子当个服务员也比这好听的代理教师挣得多得多,再加上教师队伍里,公办教师那就是皇上,民办教师就是太监,代理教师就是丫鬟,同样的课时同样的教法,代理教师比公办教师工资要少好几倍,民办教师比代理教师也多不了多少,曾经有一个民办教师气性大,嫉妒心强,家里经济也稍微宽裕些在发了工资后愤怒地将钱撕了个粉碎,可还是舍不得教师这个职业。我天生性子野,于是就在有一天两个孩子打架又把我烦了一次后,我就逃跑了,又死乞白咧地跑到了城里,不好意思和我的老师祝校长告别,让大哥把房子的钥匙送到学校,当时校长很失落,也很无奈,旁边的老师也替我说话,说就咱这里这条件,人家王老师有门路为啥不走啊?我要是有条件我也走!祝老师无奈地摇摇头说,学校留不住人啊!就怕把孩子们的学业耽误了,你知道上边不给拨老师毁的是什么吗?是学生的一生,前途毁了呀!
有一句话叫“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是形容老师的,老师是蜡烛事业,点亮了别人,燃烧了自己,在农村,数不清多少代理教师、民办教师为了热爱的这个岗位,为了那些孩子,几十年拿着微薄的工资守着三尺讲台,送走了一批批的学生,可以说桃李满天下,可是有的人熬到了头经过考试转成了公办教师,有些人却在这三尺讲台默默奉献了几十年,最后年龄大了却落了个清退回家的下场,不得不说这是一种不公平,对于他们来说也是用一辈子的奉献换来了心中的巨大失落。好在国家在经过这些年的发展后也及时发现了这个问题,尽量地在弥补,马云还实施了乡村教师奖励计划,对代理教师和民办教师也是个安慰。
教师是一个神圣的职业,所谓传道、授业、解惑也,一个教师如果没有良好的职业操守就不配做老师,教师不管对于学习好的学习不好的,家境好的家境差的学生都应该一视同仁,绝对不能厚此薄彼,因为教师首先给孩子上的第一堂课就是做人。在今天这个特殊的日子里,请不要忘记那些曾经为共和国的教育事业做出过贡献的代理教师、民办教师,因为正是他们的默默奉献为曾经教育的断档做了有力度的补充。今天特意给他们说声教师节快乐!
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