刘新志:学校安全工作的几点措施

青少年是国家未来的建设者，是社会主义事业的接班人。学校全体教职工要从贯彻“三个代表“重要思想和讲政治、保稳定、促发展的高度，从确保社会主义事业后继有人的高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度，增强学校安全工作的紧迫感和责任感，牢固树立安全重于泰山的思想，针对薄弱环节，采取切实有效的措施，确保学校的安全稳定。只有这样，学校的各项工作才能得以顺利开展。

一、建立学校安全工作组织网络。严格落实安全工作由学校“一把手”亲自抓、负总责，同时，确定学校安全员具体负责校园内部安全工作，抓好平时的安全教育，承担校园内部保卫工作，并动员和组织师生员工积极参与，共同做好校园内部安全保卫工作。

二、加强单位内部人员教育和管理。要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》，对学校教师、聘用人员、临时工进行审查，切实加强职业道德和法律纪律教育，凡不符合任职资格的要坚决调离或辞退，防范和避免内部管理人员侵害学生事件的发生。

三、积极开展安全教育和训练。把安全常识教育纳入学校整体教育计划之中，充分利用校园广播站、黑板报、墙报等工具，以安全常识为主要内容，针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点，有计划、有重点地开展宣传教育。在广泛开展安全宣传教育的基础上，充分利用学校各种机会和条件，如晨会课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能学习和培训，综合性演练每学期不得少于一次。通过经常性的安全教育和技能训练，牢固树立广大师生的安全意识，不断提高他们的安全防范技能。

四、建立并严格实行消防、食品、交通、值班值勤等方面的内部管理制度，落实相应的安全防范措施，定期检查和解决内部安全管理工作中存在的问题。加大投入，完善安全基础设施建设，建筑物、围墙、门窗等必须符合安全要求，厨房设施、餐具和食品、水源等必须符合卫生标准，力争通过完善的制度和严密的措施，防范各种安全事故的发生。

五、严格落实校园管理制度。做好晚上护校职工的思想道德教育和业务能力培训，并配备必要的防范器材，使其不仅能防偷、防盗，而且还能防暴、抗暴；非本校工作人员必须有正当的理由方可进入。

六、狠抓重点时段和关键环节的安全管理。①大型考试前，放假前后，学校要组织以交通安全、消防安全、卫生安全，人身财产安全等专题的大型讲座，致学生家长公开信，旨在强化学生的安全防范意识和提高自护自救能力及家长的监护能力。②主办以安全自护自救为主题的宣传栏，有防火、防盗、防水、防骗、防灾等专题或演习活动，使学生增长安全方面的知识与技能。③学校在校园内进行地毯式的检查，检查学生是否携带弹簧刀、匕首、电工刀等危害学生安全的管制刀具，收缴学生各种低级趣味的音像制品及书籍。④建立问题学生的跟踪成长档案，及时调适和监控问题学生的心理状况，作好安全预防工作。

七、建设“平安校园”，突出“生命教育” 。生命教育是家庭、学校、社会教育的系统工程，必须形成合力，才能增强教育的科学性、针对性和实效性。要帮助青少年“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”就是要坚持以人为本，帮助青少年树立正确的世界观、人生观、价值观；正确认识和处理人的生命与理想道德的关系，开展坚定理想信念的教育，特别是切实加强未成年人的思想道德建设迫在眉睫。建设“平安校园”，要始终坚持以人为本，重点突出“生命教育”。“生命教育”是“平安校园”建设的最佳切入点。过去我们很难听到校园安全事件，而如今校园安全事故接二连三地发生，难道是过去学校安全工作做得天衣无缝吗？不是的，如今，除了进入信息时代外，更主要的是人们开始关注生命，提升生命的质量。组织教育教学活动，更加做到心中想“人”，目中有“人”，一切为“人”；开展每项工作，都要从关爱学生生命的角度去思考、设计、实践、反思。

总之，安全是一切工作的前提和基础。没有生命，就等于失去一切，就无从谈起安全。平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀，切实履行安全教育使命和职责。