何知识难改变命运？贫困女研究生李元元自杀前的感慨
可以说，李元元是一个勤奋的农民孩子，也很坚强。一直在传统的教育中，期盼着知识改变命运，到头来，只留下一声声叹息。“她6岁就没了父亲，之后住在山村中的房子遭到拆迁，需要3万元买房，但那个时候她母亲已经下岗，每个月才200多元，要养两个小孩，哪有钱去买房。”王（一说望先生，即李元元之舅望建华）先生说，这些年来，母女俩一直住在一起，这次杨元元考到上海来念书，杨母是很高兴的。而杨元元的走，很可能是因为自己都30岁了，还没有能力让母亲过上好日子，享享清福，感觉很对不起母亲，一下产生了轻生的念头。“她们一家自尊心很强，困难的事情从来不会对外说的，所有的苦都自己扛着。”一个贫困的孩子，历尽坎坷，为了改变自己的生存状态，苦苦挣扎，其精神令我们感动和佩服，但最终还是选择了自杀，以结束自己生命的方式，不妥协、不低头也罢，逃避也罢，留下了自己的可怜母亲；白发人送黑发人，在这样一种没有生存保证，没有生活尊严的日子里，我不知道她的母亲还能坚持多久？
杨元元弟弟杨平平（一说，杨顺顺北大环境学院博士）说，姐姐的积蓄很少。杨元元自2002年9月毕业后，至2004年9月在武汉一家英语培训中心任教，此后在一家保险公司工作了1年。据其简历显示，此后的4年，杨元元的工作一直“漂泊不定”。他描述，杨元元从武汉大学毕业后在2005年至2009年那4年间，曾在报社担任过编辑，也做过衣帽等小商品生意，但基本上不赚也不赔。而“门面房较贵，所以屡次投资并不成功”。2002年时，武汉的就业环境并不差。而根据杨元元家属所述，毕业时因拖欠武汉大学3970元学费，所以直至2007年才拿到学士学位证和毕业证。根据杨元元的工作经历，3970元为何花了5年时间才筹足杨平平认为，姐姐在当时曾认为，“两证”的用途不大，所以并不急于将钱归还给校方，而用于先解决食宿问题。
可以看出，在极其艰难的情况下，李元元选择了重新入校，接受更高等的教育。
仅从学习和考试成绩来讲，李元元是一个好学生，能上到研究生，的却不容易。而且她还带着母亲上学，非一般人能行。但是就是这样一名大学生，为什么找不到工作？难道我们的应试教育？我们的社会保障部门没有责任？大学生就业率怎样提高呢？不值得思索？
根据教育部的相关规定，学生意外伤害案件中，对于自杀，学校并无责任，但出于人道主义，也考虑到杨家的实际困难，会给出一笔慰问金，至于金额多少，校方透露。善良的人们，总希望能多赔偿一点，但是什么事情是有标准的。
我不知道好强、尊心很强、充满孤独无助的李元元在自杀前的内心是经过怎样的挣扎。她在被逼无奈的情况下，要求母亲能和自己同宿，便于照顾，这也是人之常情；学校有权拒绝，也符合有关制度，不能一味苛责。这是一个社会问题，她的母亲，包括她的家庭，应该得到社会的最低生活保障。毕竟，在中国目前，大学教育，不是义务教育，有自己根据实际情况选择的权利。
杨元元在自杀曾感叹：“都说知识改变命运，我学了那么多知识，也没见有什么改变。”这或许代表了一部分人大学生的心声，什么是知识，我想知识是一个宽泛的词语，包括一般的理论知识，也有社会上的实践知识。“知识改变命运，读书成就未来”，这句话放在一般层面上，对大多数人讲，是正确的。我们要对知识一个正确的理解，如果一味的讲理论学习，不顾实际生活，也是不对的。大学生，包括硕士、博士研究生，出来干工作，养活家庭，是尊重现实的，理想化的畅想未来可以，但在现实面前总要打折。我们的教育，大学应试教育与社会需求的严重脱节，也是一个重要方面。
现在的生活，靠一张文凭是不行的。我们尽管有自己独立的人格，但是应该承认、尊重现实，选择自己的生活方式。除了个人的奋斗外，国家、社会应该从各个层面关心、关怀贫苦的学生。李元元从上学到自杀，经历的过程中，倍感人世间的冷漠，难道除了学校，其他的一些单位、个人、政府部门没有责任？诚然，生命大于一切，但是谁又愿意苟且偷生，委曲求全？现实中，我们多少人为了生存，改变专业和爱好，这不是向生活低头的一个简单问题。她的感慨，给我们每个人一个重重的耳光。
2009.12.14日匆于长安
来自杨广虎个人博客：blog.sina.com.cn/yangguanghu
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