夜里起了雨声

（读崔彦老师《雨中情怀》有感）文/方觉

夜里起了雨声，雨点便疯了似的在房瓦上歌唱，这声音让人欢喜又愁悲，甚至有时还让人惊恐，终究是在黑夜里啊！这使我想起了数千年前，人住在洞穴里听见雨声后惊恐中是个什么样子呢？

天上下雨，地上就会有故事。

读老师的《雨中情怀》，才明白在看似平常的雨中，却发生着不平常的故事，尤其是雨中发生的事与苦难、情愁、搅活在一起，便引出了恨怨的思绪，这种散文本身就是不平常的。作者用恨、用情、用爱将雨珠串起，带在艰辛日子的脖子上，这生活才有了光彩，值得记忆。但是，雨也有无情，也有让人恨的时侯，人常说：“好事！下铜钱大雨点，牛毛般稠，也淋不到咱头上？”人在背霉时，都是用运气、命运来诠释自己的生活。农村人祈雨、盼雨、是为了干渴的土地和庄稼。作者却是因为伤感、悲痛；因亲人的愁苦、哀乐、生活坎坷；从恨雨到爱雨；走了一条艰难的生存之路；加之初恋，也是在雨中隐失，更加深了作者对雨的愁思和爱恨的发泻。

天下雨了，街上升腾着一片烟雾，城市乡村的一切，都笼罩在灰色的雨雾里，朦胧中好象看到雨中发生的故事在显现……。

农村的雨，都有着不平常的故事；干旱、泥宁、庄稼枯死、人畜没水喝；似生命和爱情都集中在雨中发生，作者亲临土塬、土屋、土路；经历汗水、泪水、继而失恋；于雨中悲痛万分；和雨结下了情仇；引出：可恨的高塬；可恨的雨的呐喊；祖辈亲人、亲情、在生活中变故；这些；都深刻在记忆里；切切的记在怀念中。因为生存而枯寂、烦恼；因为亲情而愁忧；因为爱而遗憾；无限往事缠绕着作者的灵魂不得安宁！直把怀念悲情沉浸在泪水中；感动了读者与作者一起、同苦、同乐在雨中散步。

我小时侯；在堡子北头庙里上小学，雨天买不起胶鞋，就穿着农村叫做泥机子的一种，近乎原始的踏雨工具，象两只小凳子，用绳子捆在脚上，有点象柳木腿呢？有一年，下霖雨，半个月没停点，院子后头的井里，水都冒出来了，可想街上泥路会是啥样子？半尺厚的稀泥，复盖了所有道路，土胡基墙，软得象面片子。我出了校门，刚走了几步，泥机绳子就断了，机腿也咧断了，我一下子摔了个狗啃地，满脸泡在泥水里，没办法，左右看了一下，连个人毛也设有，只有那讨烦的雨还在下着，哭着拾起摔坏的泥机，光脚回家，深秋的水是冰渗的，但还得往回走啊？谁让咱买不起那洋气的雨靴呢？好容易到家，但，家里那有换穿的干衣裳呢？都是老虎下山一张皮呀？妈说：“这学，雨天咱先不去了？”我听了却哇的一声哭了，当时，我也不知道是为上学，还是嫌艰难，反正心里难过呀？是哭穷日子呢？还是哭雨中的难呀？我也弄不清楚？母亲揣来热水，给我洗了泥身，因为没衣换，就精身子钻到烧炕上的被子里。我看到妈那干涩的眼匡里，也流出了苦酸的泪珠啊？咳！那年代，那雨，那雨中的人，谁不难常呢？

尤其是同作者一样的买不起胶鞋的穷人家，谁能有多大办法呢？“日子再难，还得往前过呀？”我时常记住了妈说的这句话。

“千条线，万条线，落在河里都不见……”这是我上学读的课文，可我却没有闲情来欣赏雨点的美好？这闲适的心情，还是留给那些城市的文化人吧！

《雨中情怀》所引出的无限往事，我敢说，大部分人家都遭遇过它，又是何等的相似，所以，能引起读者的共呜，这也许是苍天的有意给于。

往事千千，雨中无限，情怀老了春风、明月；苦了无限思量？好雨知时节，好雨能几回？情怀叙悲常，沉沉的诉说，读来甚觉心头空空的酸楚。我们头上的天，落下令人难爱的雨，实让人惊诧。崔老师的《雨中情怀》令学生感动呀！

回忆过去，历史让人悲哀，天道有觉，愿雨也随着成熟和社会进步，产生不同的感受来丰富人生，这历史将在雨中重造。

作者将揉碎了的人生，撒在雨中；厚重、实在；透着一丝侠气和深情。人常说：“读金庸的武侠增勇”,我却说:读崔彦的散文多苦情啊!

巳丑春月于城壕无门洞