师魂丰碑――写在第２４个教师节
９月１０日，中国第２４个教师节。因为那场特大的地震，因为那些英雄的教师，这个节日不仅带着绵延的思念，更怀着深深的敬意。
老师，我们想您！
５月１２日清晨，太阳早早地爬起来，照在北川中学宁静的校园中。
下午２点１５分是北川中学的上课时间。因为学生９０％住校，上课铃打响时，除了几位请假看病的学生外，学生都到齐了。
物理教师张家春正在实验室给初二（１）班的学生上课。来校执教才３年时间，他已为学校在市里拿了几个奖，再加上为人幽默，上课时不时讲点笑话，被不少同学称为“搞笑帅哥”。
第一次给初二（１）班上物理课时，张家春就扭动着身子和双手，用夸张的声音模仿水沸腾的样子，从此这个班又出了不少物理爱好者。
这天，穿着一件紫色衬衫的张家春，拿了一个指南针给大家讲磁原理。但学生们看到那根针一时指向南，一时指向北，或者干脆哪里都不指，乱摆起来，大家以为又是爱开玩笑的物理老师在玩什么“把戏”，就劈里啪啦地为张家春鼓起掌来。
一阵笑声过后，突然，地面晃了起来。张家春在讲台上站不稳，学生也在座位上坐不稳。
紧接着，轰隆隆的闷响从地底下传来，像一只怪兽在咆哮。教室开始剧烈摇摆，时而上下，时而左右，粗粗细细的水泥碎块纷纷脱落，发狠似的往下砸。
学生们吓呆了，一片惊叫！
张家春一看这情况，赶紧冲学生喊：“地震了，快跑！”又赶紧把教室门拉开，退到讲台上，指挥学生向外撤。有些学生身子发软，迈不开腿，张家春就跑过去，连拖带拽往外推。
实验室在一楼的第一间。很快，上面楼层被撕裂，石头和水泥块泼水般往下倒，边上的墙体不断往下压，教室门框吱吱呀呀着开始变形，很快就要垮下来。学生逃生的通道眼看着就没有了，张家春一下子冲过去，用自己的双肩扛起门框。
一个、两个、三个……孩子们一个接一个从他的双臂下穿过，跑出摇摇欲坠的教学楼，奔向不远处的操场。有的一边跑，一边回身望着老师。
老师，低着头，承受着不断掉下的水泥块，灰尘包裹着他的脸，看不清他的表情。只听得他大喊着：快！快！再快些！
最后逃出来的四个学生没来得及再看老师一眼，因为教室坍塌的瞬间，老师用脚把他们蹬出了门外。
五层的教学楼轰然垮下，张家春和那扇门在瞬间被吞没……
扛住门框的臂膀、揽住学生的双臂、指着学生逃生方向的手、顶住砸下来的房梁的脊梁……在地震灾区，每一位英雄教师最后的姿态，都定格为人们心中永恒的雕像。
“一个也不放弃”，无数的灾区教师正是抱着这样的信念，在地震到来时，履行了他们作为教师的责任和精神操守，他们中的很多人因此献出了宝贵的生命，但有一种“教师精神”却从此在废墟里崛起，立成一座不朽的丰碑。
７天后，在绵阳市的应急避难帐篷里，学生们还在想着张老师和他的指南针。他们以为，老师只是受了伤，不久就可以出院。
一个学生写信说：“我们想您，希望您早点回学校来。”
这些信，没有一封填得上地址。但学生们多么想知道：老师，你在天国还好吗……
好孩子，安心睡吧
“女儿，爸爸一直欠你妈太多，你是爸爸的乖女儿，你一定要听妈妈的话，替爸爸好好照顾妈妈……”
“老婆，这么多的孩子出远门，交给别人我还真放心不下。我最后托付你一件事，替我照顾好这些娃娃……”
２００８年８月１日，绵竹东汽中学校长周德祥终于给妻子和女儿开了个简朴的追悼会。追悼会上，他一个人就这么静静地念叨。
被列为“极重灾区”的绵竹汉旺镇，有一所全省闻名的重点中学――绵竹东汽中学。地震不仅夺走了全校２４９名师生宝贵的生命，也将这所学校从地图上永久地抹去。
地震发生时，周德祥冲出办公室，没忘记喊一声隔壁的教师，见没人应，他就撞开门，发现门后有个惊呆的学生，一把扯了就跑。
在二楼楼梯转弯处，他吼住了几个吓晕了头、往楼上跑的学生。见楼梯出口已被坠落下来的楼柱堵住，他便找着一处空隙让孩子们侧身挤过去。跑到十几步外的操场上，再回头，楼房已摇摇摆摆地“坐”了下去。
东汽中学的教学楼呈Ｕ字形，地震的时候教师们都在上课，先是北面的三间教室垮塌了，接着南头一至四楼的教室也全部倒塌，想在瞬间逃生出去几乎不可能。
震后３分钟，残存的教学楼摇摇欲坠，随时都有可能再次垮塌。周德祥和师生们开始了一场与死神的“拔河比赛”。
废墟下，被困教师边安慰惊恐的学生，边设法寻找出口；废墟上，找不到工具的教师用双手奋力刨出一个又一个学生。
一个小姑娘被人们从废墟里刨出来。可这花朵一样的孩子，却在救援人员的怀抱里，含笑咽下了最后一口气。教师罗建平流着泪，仔细擦去她脸上的泥土，又找了一条碎花小被轻轻裹上，把她轻轻抱到学校的小操场上。
到了晚上，罗建平奉命带领部分学生转移，她又突然想起小操场上的那个学生，她还是个小孩子，一定怕黑，不能把她一个人留在那里。
可她赶着要带学生转移，就委托同事刘俊把小姑娘抱到学校的大操场，放在校园旗杆的位置。小姑娘的周围是一些遇难的大孩子，刘俊心里念叨着：“好孩子，别害怕了……”
在灾区救援现场，女教师们都像罗建平一样，每当一个遇难的孩子从瓦砾中被抬出来，她们都默默流着泪，替孩子们把小脸洗干净，帮他们拉平身上的衣裳……
在７天艰苦卓绝的救援中，周德祥只睡了两次觉。
一次是在夜里，原本站着的他不知怎么躺在潮湿的水泥地上睡着了，冻醒后他看看表，足足睡了４０分钟，懊悔着爬起来，又冲上废墟；一次是在白天，安慰遇难学生家长，说着话就睡着了。
地震以来，周德祥只回过一次家，除了女儿从小到大的照片和奖状，他什么也没拿。认识周德祥的人都知道，女儿“小文超”是父亲的心头好――东汽中学学生会主席、省级三好学生、文科第一名、高考的目标是北大。平时，女儿做完作业，上床睡觉的时候，周德祥都要亲昵地拍拍她的脸。
５月１６日凌晨两点，有人发现了周德祥妻子的遗体，拉了他去辨认。她的双腿还压在预制板下，散落在一边的黑色皮鞋上，有朵金属花。妻子穿着新皮鞋向他显摆的情形，仿佛就在昨天。
在另一处废墟，又找到了“小文超”。黑暗中，女儿穿着红衣服，静静地睡着。周德祥依旧如往常，蹲下身去，轻轻拍拍女儿的脸。
“好孩子，安心睡吧。”不得不离开的时候，周德祥把对死去的学生们说的话，对着女儿说了一遍又一遍……
母校的石子
青川告急！汶川告急！北川告急！
撕裂的地面张开大口，要命的余震不断袭来，让原本岌岌可危的楼房随时可能垮塌。
山体滑坡，滚落下来的山石阻塞了河流，大雨铺天盖地，凭空新添的几十处堰塞湖，悬在头顶，滔滔河水暴涨，眼看水漫堤决……
校园已成为与世隔绝的孤岛。刚刚从废墟里爬出来的孩子们，还没来得及擦去身上的血污，就面临着更大的危险。眼前的惨状，不断刺激着孩子们的心灵。
１３日凌晨３点，北川中学校长刘亚春找到救援现场的县领导，请求转移。“为北川中学保留点种子吧……”他说这句话时，在场的几个中年男子都落泪了。
在那种紧急的状况下，３辆部队派来的汽车，成了１４００人的救命稻草。
会不会有人抢座？仅有的那点食物和水，会不会有人争？
有人提议：“校长你讲讲纪律吧。”于是，他就迈上了队伍前面的台阶，背对着倒塌教学楼的巨大废墟。
刘亚春给全校师生开过无数次会，可只有这一次最特别。他用目光尽可能地扫视着每一个孩子，不时停留在那些因为救人，身上还血迹斑斑的孩子脸上。受伤的孩子，被同学搀扶着，望着校长的眼中还含着泪水……
三辆汽车的车门打开了，孩子们一个个经过，却没有一个人上车。食物和水也放在那儿，可没有人去拿。即便是老师们递过去，有些孩子都没有接。
一些高年级同学经过汽车时停下来，弯腰把身边的小同学或者伤员抱进车里，那些孩子想挣扎着下车，可硬被阻止了。车里的孩子流着泪，向车外的人一遍遍挥手告别。
刘亚春还站在台阶上，望着面前经过的学生们。很多孩子抬头望着他，对着这个一夜间白了鬓角的校长微笑。这笑容在他看来“怪怪的”，带点苦涩，又充满关切。
当时，他没注意到：有些孩子从队伍里冲出来，急匆匆跑到废墟前面，弯下腰抓了一把石子，小心地攥在手心里……
从北川到安昌２０公里，这支１０００余人的队伍跋山涉水，手拉着手，一路相互搀扶，步行了６个小时。
走出去就意味着生，可刘亚春一直留在余震不绝的校园中。
１４日上午几个老师突然回校，找到他说：“今天我们是来叫你走的，就是背也要把你背出北川。”刘亚春拒绝了，他还要留下来，寻找还有可能生还的学生……
谁能想到，在北川中学抢救学生的人群里，竟有４０多位教师在地震中失去了直系亲属。
后来，在绵阳市长虹培训中心，刘亚春把从废墟里挖出来的校牌抱出来时，现场所有人都泣不成声，很多孩子走上前，一个字一个字地抚摸，脸紧紧贴着校牌……有的学生用从母校拣出来的石子，在一面墙上镶嵌了“北川中学 四川长虹”的字样。至今，在北川中学的废墟上，依然有学生，会拣些石子揣在兜里。每次遇上了，孩子们都告诉校长：这里仍是我们的母校。
那些石子，像种子一样在学生们的心里扎根，发芽。只有回到母校的土地上，那些种子才能开花、结果……
震不垮的精神
５月１５日一大早，在东汽中学那棵兀自不倒的香樟树下，校长周德祥对德阳市教育局的局长毛君甫说：“我要复课！”
毛君甫的心被重重触了一下。周德祥仍然重复了一遍：“我要复课！
毛君甫无法拒绝周德祥的请求。他知道周校长想通过复课证明什么，“东中人”有一副硬骨头，“东中”是震不垮的！
东汽中学成为震后复课最早的学校。在借用的德阳三中复课现场，孩子们郑重地升国旗，他们很多人身上仍然穿着地震发生时的那件衣服，上面还满是泥痕甚至血迹，然而当国歌响起时，聚集在徐徐升起的国旗下，他们尽管克制着，还是禁不住流下了热泪。
６月１２日，超过７３％的灾区学校恢复上课。
８月１２日，９３％的灾区学校恢复上课。
９月１日，秋季开学的日子，１００％的灾区学校开学上课，离地震整整过去了１１０天。
这天，位于绵阳市长虹培训中心的北川中学的孩子们一早就起来了，他们高兴地洗漱、整理寝室，准备迎接即将举行的２００８秋季开学典礼，他们同时还要迎接熟悉的温爷爷。
早上８点１０分，温家宝总理第四次来到了北川中学。温总理深情地说，北川站立起来了，北川中学站立起来了，独立不惧、坚韧不拔，是靠自己的双腿站立起来的！
灾区教育靠着双腿站起来了，废墟上又屹立起４００万张书桌。
这个“站起来”创造“教育奇迹”的过程，记录着不屈的灾区教师感天动地的艰难付出。他们不仅重建着校舍，也以自己巨大的牺牲，重建着一个民族教育的希望！
地震后，刘亚春申请入了党。他用这种最崇高的个人选择，表明了重建北川中学的一个共产党人的坚定信仰。
地震后，灾区很多教师申请入了党，用这种最崇高的个人选择，表明重建学校的坚定信念。
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